细胞自噬

2016年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,来自东京工业大学的研究者Yoshinori Ohsumi(大隅良典)因发现自体吞噬(autophagy)的机制而获得此奖。自体吞噬是细胞中一种降解和再生细胞组分的基本细胞过程。Yoshinori Ohsumi的研究发现开启了科学家揭示细胞循环自身内容物的新纪元,他的研究发现为理解许多机体生理学过程中自体吞噬的重要性奠定了坚实的基础,比如机体如何适应饥饿或者如何对感染产生反应等,自体吞噬基因的突变会引发多种疾病发生,而且自体吞噬的过程还参与了多种疾病的发生,包括癌症和神经变性疾病等。

为让广大从事医学、生命科学事业的人员更多的了解细胞自噬,更高质量地完成科研任务,微旋基因定期举办细胞自噬研究方法培训班。每位学员均在教师的指导下,独立完成一系列全部实验。

参加学员均可免费获赠真核表达GFP标签LC3质粒一份                                                                       

课程安排

授课内容                              
理论讲解:                                                                
1.    细胞自噬简介及2016诺贝尔生理医学奖解读                            
2.    细胞自噬过程及调控机制                                            
3.    研究细胞自噬的模式系统及常用方法    
                                
实验操作:                                                               
1.    秀丽隐杆线虫自噬突变体中自噬缺陷的观察                            
2.    饥饿诱导细胞自噬以及药物抑制细胞自噬                               
3.    在细胞中转染与荧光蛋白融合表达的自噬相关基因                                                
理论讲解:                                                         
1.细胞凋亡,细胞坏死调控机制及研究方法。                                
2.Western Blotting研究细胞自噬的实例分析                                 
3.Western Blotting的原理以及操作流程              
                     
实验操作:
Western Blotting检测饥饿诱导自噬之后,细胞中LC3、p62蛋白的变化  
理论讲解:                                                                        
1.免疫荧光研究细胞自噬的实例分析                                     
2.免疫荧光的原理以及操作流程             
                           
实验操作:                                                                  
免疫荧光检测药物抑制自噬之后,细胞中LC3、p62蛋白的变化                   
理论讲解:                                                              
1.荧光成像研究细胞自噬的注意事项                                     
2.荧光显微镜的操作                                                       
3.答疑交流                                                            
实验操作:
1.荧光显微镜观察带荧光蛋白标签的自噬基因的表达                           
2.荧光显微镜观察药物抑制细胞自噬后,蛋白LC3、p62的变化                    

参加对象                                                                                                       

从事医学、生命科学、农学等领域科研工作者和高校教师及研究生。                                                  

授课方式                                                                                                            理论讲授和实际操作紧密结合。每位学员在辅导教师的指导下,独立完成实验操作。  

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